Тема: «Встреча с невиданным». Цели: Расширить знания детей о космосе, известных космонавтах; познакомить с историей создания ракетной техники; развивать любознательность, мышление; воспитывать гордость за свою страну, патриотические чувства;пробудить интерес к изучению литературы на тему «Космос»; расширять словарный запас детей.Ход праздника:Звучит музыка группы «Аракс» (Слайд №1)Ученик 1   Мчатся ракеты к дальним мирам,К подвигам сердце рвется...Кто верит крылатым, как песня, мечтам,Тот цели своей добьется! Ученик 2   Человек, как звезда рождается,Средь неясной тревожной млечности,Бесконечностью начинаетсяИ кончается бесконечностью.Поколениями созидаетсяВек за веком Земля нетленная...Человек, как звезда рождается,Чтоб светлее стала Вселенная. Ученик 3     (Слайд №2)Великий день! Низверглись небеса.Для человека занавес приподнят.Все смотрят вдаль, рукой прикрыв глаза, –Открыт путь в космос человечеству сегодня.«Восток» взлетел, оставлен Байконур,«Поехали!..» в сердцах людей застыло,Когда с улыбкой он махнул,Когда корабль к звездам уносило. Ученик 4     Полет апрельский небо озарил,Рывок Земли в космические дали.Гагарин первым подвиг совершил,Приблизив то, о чем мы лишь мечтали.Великий день! Не будет он забыт,Лишь первый шаг в глубины мирозданья.И подвига отцов не умалитИ не уменьшит временное пламя... Учитель.О чем сегодня пойдет разговор?Дети.О космосе, о космонавтах.   Ученик 5.  С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой.Ученик 6. Раньше, давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба со множеством сверкающих звезд.Ученик 7. С тех пор прошло несколько тысяч лет. На нашей Земле выросло много поколений добрых и умных людей. Они построили корабли и, совершив кругосветные путешествия, узнали, что Земля - шар. А астрономы доказали, что Земля летит в космосе, вращаясь вокруг Солнца, делая один оборот вокруг своей оси за год.Ученик 8. Потом люди построили самолеты и стали летать в воздушной оболочке Земли (атмосфере). Но люди не останавливались на достигнутом, их манил космос.Учитель.      (Слайд №3)В 1955 году было принято решение о строительстве стартовой площадки для космических ракет. Это было в Казахстане, вдали от крупных населенных пунктов. Место нахождения космодрома - Байконур.Основоположники космонавтики - Константин Эдуардович Циолковский, Сергей Павлович Королев.Эти два человека положили начало освоению космоса.4 октября 1957 года - начало космической эры - был запущен первый искусственный спутник Земли (ПС-1).3ноября 1957 года - запущен второй искусственный спутник, в его кабине была собака Лайка, снабженная всем необходимым для жизни.20 августа I960 года запущен космический корабль, на борту - собаки Стрелка и Белка.12 апреля 1961 года - день полета первого в мире космонавта, гражданина России Юрия Гагарина. День 12 апреля стал большим всенародным праздником в честь летчиков-космонавтов, конструкторов, инженеров, служащих и рабочих, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники Земли. Ученик 9.    И наш праздник мы посвящаем 50-летию полета в космос первого в мире космонавта - Юрия Алексеевича Гагарина. Ученик 10. Давайте перенесемся на 50 лет назад. По радио передают сообщение, по всей стране люди собрались у радиоприемников: "Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Московское время - 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полете человека в космическое пространство. 12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник "Восток" с человеком на борту. Пилотом-космонавтом космического корабля-спутника "Восток" является гражданин Советского Союза летчик Гагарин Юрий Алексеевич". ВИДЕО РОЛИК «Ю.А. Гагарин»                                   РАССКАЗ О Ю.А. ГАГАРИНЕУ. Как вы думаете, каким был этот человек?Выслушиваются ответы детей.        – Юра Гагарин пошел в школу 1 сентября 1941 года, в год, когда началась Великая Отечественная война с фашистской Германией. Беззаботное детство оборвалось. В деревню Клушино, где жила семья Гагариных, ворвались фашисты и почти два года хозяйничали в ней. Юра ненавидел врагов и, как мог, вредил им: разбрасывал на дороге, по которой ездили вражеские машины, осколки бутылок, кривые гвозди. Машины на полном ходу наскакивали на эти «мины» и протыкали себе шины.           И наступил счастливый день. Советские солдаты прогнали врагов. Взрослые начали строить, восстанавливать разрушенные дома, школы, заводы. Рабочих рук не хватало – ведь у многих отцы и старшие братья не вернулись с войны. И Юра пошел учиться на рабочего. Днем работал, вечером шел в школу. Юра много читал. Однажды ему попалась книга о ракетах. Ему представились космические корабли и неудержимо захотелось самому летать. Ученик 10 Сказал «Поехали!» Гагарин,Ракета в космос понеслась.Вот это был рисковый парень!С тех пор эпоха началась –Эпоха странствий и открытий,Прогресса, мира и труда,Надежд, желаний и событий,Теперь все это – навсегда. Ученик 11                    Рассвет. Еще не знали ничего.                   Обычные "Последние известия".                    А он летит через созвездие.                    Земля проснется с именем его.Ученик 13.Не попросив подмог ни у кого,Сама восстав из пепла и из праха,Моя страна, не знающая страха,Шлет в космос ныне сына своего.Учитель. Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и странами, и люди в этих странах повторяли: "Гагарин," "Юрий", "Россия". Земля узнала простого, обаятельного человека, проложившего дорогу к звездам.Ученик 14.     После старта Юрия Гагарина прошло много лет. За это время многое изменилось в космонавтике: и техника, и подготовка экипажей, и программа работы на орбите.Ученик 15. Работают в космосе теперь подолгу. Корабли уходят в небо один за другим. Орбитальные станции кружат вокруг планеты.Ученик 16.Мчатся ракеты к дальним мирам, К подвигам сердце рвется, Кто верит крылатым, как песня, мечтам,                   Тот цели своей добьется.Ученик 18.Мы спешим скорее в школу, В наш любимый класс. Много дел больших и новых Ожидает нас. Будет день, дорогой света Полетим и мы –К тайнам, сказочным планетам, В дальние миры. Учитель.Ребята! А вы хотите побывать в космосе? Ученик 19.Далекие звёзды в небе горят,Зовут они в гости умных ребят. Собраться в дорогу недолго для нас –И вот мы к полету готовы сейчас. Ученик 20.                      Скомандует диктор:"Внимание - взлет!" И наша ракета помчится вперед. Прощально мигнут и растают вдали                      Огни золотые любимой Земли. Ученик 21.       Хотим мы с тобой подружиться, Луна.                       Чтоб ты не скучала все время одна.                         Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть.                            Сумеем в пути и к тебе заглянуть.                           Если в космос мы хотим,                          Значит, скоро полетим!                             Самым смелым будет наш                          Веселый, дружный экипаж. Учитель.                         В полете каждый космонавт должен выполнять специальные космические правила. Я буду говорить начало правила, а вы должны все вместе его продолжить. Итак...                                                                                          Космонавт, не забудь... Дети. Во Вселенную держишь путь. Учитель. Главным правилом у нас...Дети. Выполнять любой приказ. Учитель. Космонавтом хочешь стать...Дети. Должен много, много знать.Учитель. Любой космический маршрут...        Дети. Открытдля тех, кто любит труд.                 Учитель. Только дружных звездолет...Дети. Может взять с собой в полет.                      Учитель. Скучных, хмурых и сердитых...Дети. Не возьмем мы на орбиту.Учитель. Внимание! Внимание! Всем приготовиться к запуску!                  Дети. Есть приготовиться к запуску!                                                                                                 Учитель:  В космосе всё не так, как на Земле. Ведь там нет воздуха, люди и предметы не имеют веса, всё, что не закреплено, – летает. Это состояние называется невесомостью (карточка). Человеку хотелось преодолеть земное тяготение и выйти в космическое пространство. И в 1965 году человек выходит в открытый космос. И вновь это советский космонавт – Алексей Архипович Леонов. А в 1969 году человек ступает на поверхность Луны. Это был американский астронавт Нил Армстронг. Алексей Леонов не просто побывал в открытом космосе, но и показал потом людям, что он там увидел. Он написал картины, на которых запечатлел увиденное. Посмотрите, краски космоса удивительны! Без специального оборудования человеку в космосе не выжить. Для космонавтов создана специальная одежда.Ученик :Мчатся ракеты к дальним мирам,К подвигам сердце рвется...Кто верит крылатым, как песня, мечтам,Тот цели своей добьется!Ученик :   Космонавтики День – ты совсем еще молод!Мы сегодня Гагарина вспомним опять.Наша память согреет космический холод,Ведь о подвиге этом нельзя забывать.Не забыты Отчизной они – люди долга,Вот стоит наш Гагарин, такой молодой,Комаров, Добровольский, Пацаев и Волков –Подвиг ваш не забыт нашей Русью родной. Ученик :Космонавтики День – наша радость и гордость.День, когда человек устремился в полет.Люди космоса – в вас есть характера твердость,Она с верой в успех вас к победе ведет.Даже те, кто сегодня уже не летает,Вы, как прежде, Отчизне любимой нужны!Космонавты родные, вас Русь обожает,Ей любые дела космонавтов важны.Вас, герои Земли, разрешите поздравить,Счастья вам в этот праздничный день пожелать:На планете далекой автограф оставить,И улыбку на Землю оттуда послать!