В.Г.Белинский сказал: «На родителях, на одних родителях лежит священнейшая обязанность сделать своих детей человеками, обязанность же учебных заведений – сделать их учеными, гражданами, членами государства… Так давайте же вместе делать наших детей человеками. Хорошо воспитанные дети - эта наша счастливая старость, плохо воспитанные дети – это наше горе, наши слезы. Так думайте о будущем, а будущее – это наши дети».Рекомендации педагога-психолога для родителейОбщайтесь с ребѐнком. Учите его общаться, просить о помощи, помогать другим. Создавайте условия для общения ребѐнка со сверстниками, друзьями. Разговаривайте со своим ребенком во время всех видов деятельности.Полезно обучать детей речевому отчету о проделанных действиях.Поощряйте самостоятельность и активность ребенка, предоставьте ему возможность действовать самостоятельно. Будьте для ребенка другом или наставником.Помогайте ребенку в сложных ситуациях. Не требуйте от ребенка того, что он еще не умеет. Оказывайте ему всяческую эмоциональную поддержку.Излагайте свои мысли четко, конкретно, последовательно, коротко. Необходимо стараться говорить отчетливо и неторопливо. Лаконичные и короткие инструкции будет доступны и понятны.Интересуйтесь мнением ребенка, внимательно выслушайте его. Дайте ему возможность высказаться и тактично поправьте, если он в чем-то ошибается.Ежедневно интересуйтесь школьной жизнью ребенка, делитесь своим школьным опытом.Старайтесь заниматься спортом, посещайте с детьми кружки и секции, гуляйте, ведите активный образ жизни, следите за питанием. Важно, чтобы дополнительные занятия не переутомляли ребенка.Если ребенок сильно устает, можно укладывать его пораньше спать.Не обсуждайте при ребенке ни положительные, ни отрицательные качества других детей, их родителей, учителей.Если у ребенка ничего не получается, без поддержки со стороны родителей и педагогов в скором времени он может перестать стараться. Очень важно создавать ситуации успеха, в которых ребенок имел бы возможность проявить свои сильные стороны.9 правил позитивного общения с ребенкомЕсливырассерженынаребенка,нужновыражатьсвоѐ недовольство. Но не ребенка в целом, а его отдельными действиями.Активно выслушивайте его переживания и потребности.Будьте (читайте, играйте, занимайтесь) вместе.Не вмешивайтесь в занятия, с которыми он справляется.Помогайте, когда он просит.Поддерживайте успехи.Делитесь своими чувствами.Используйте в повседневном общении приветливые фразы.Обнимайте не менее 4 –х, а лучше по 8 раз в день.Рекомендации для родителей по взаимодействию с детьми в конфликтных ситуацияхНе предпринимайте никаких действий, если Вы раздражены. Для начала возьмите себя в руки и успокойтесь. Отстранитесь от ситуации и постарайтесь взглянуть на нее со стороны. Все решения принимайте в спокойном состоянии.Будьте с ребенком доброжелательным, но твердым.Будьте последовательны в своих действиях.Предоставляйте ребенку право выбора. Пусть он знает о тех мерах, которые Вы предпримите в ответ на его непослушание, и сделает самостоятельно выбор между своим послушным поведением и возможным наказанием.Позвольте ребенку столкнуться с последствиями своих действий.Дайте ребенку возможность достичь с вами договоренности.Постарайтесь в своей семье не устанавливать слишком много запретов. Но те, которые существуют, нарушать нельзя – ребенок должен быть в этом уверен. В противном случае его ждет наказание.Учитесь правильно критиковать ребенка: порицая, следует дать понять ребенку, что вы критикуете конкретный поступок ребенка, а ваше отношение к нему не меняется.Если Вы чувствуете, что вы не правы – имейте мужество признаться ребенку в этом.Муниципальное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа № 19 имени Александра Васильевича Суворова поселка Степной муниципального образования Ейский районРекомендации педагога-психолога для родителей по эффективному взаимодействию с детьми и профилактике школьной неуспешности6226175232410Педагог-психолог: Шеманаева Алла Леонидовнап. Степной, 2023 год